Nikolai Bernstein

Sovyet nörofizyolog (1896-1966)

Nikolai Aleksandrovich Bernstein (5 Kasım 1896 - 16 Ocak 1966), hareket izleme cihazlarına ve bu cihazların kullanımından elde edilen bilgilerin resmi olarak işlenmesine öncülük eden Sovyet bir nörofizyologdu. Aynı zamanda davranışın üretken, yapıcı olduğunu ve tepkisel olmadığını öne süren ilk psikologlardan biriydi. Moskova'da doğdu ve öldü.

Nikolai Bernstein oğluyla birlikte

Nikolai 1913 yılında Bernstein lisesinden mezun oldu. Dillere ve felsefeye ilgi duyduğu ve dilbilimci olmak istediği için Moskova Üniversitesi'nde Tarih ve Filoloji eğitimi aldı. Ancak 1914 yazında Birinci Dünya Savaşı'nın çıkmasıyla Bernstein ailesi bu zor günlerde ülkelerine yardım etme ihtiyacı hissetti. Nikolai daha sonra eğitiminde alternatif bir yol izledi ve 1919'da tıp diplomasıyla mezun olduğu tıp fakültesine gitmeye başladı. Nikolai daha sonra doktor olarak Kızıl Ordu'ya katıldı. 1921'de hizmeti sona erdikten sonra babası, babasının ölümüne kadar Gilyarovsky Psikiyatri Kliniğinde doktor olarak işe girmesine yardımcı oldu, daha sonra kendisi de doktor olan babasının muayenehanesini devraldı.[1]

 
Keski ve çekiçle metal kesme siklogramı. Aleksei Gastev Merkezi Çalışma Enstitüsü laboratuvarında

1926'da Bernstein, insan yürüyüşünü inceleyen bir dizi deney başlattı. Başlangıçta bu çalışma yaya köprülerinin mühendisliğine yardımcı olmaktı. İnsanlar olgunlaştıkça ve yaşlandıkça yürümenin gelişimini ve ayrıca beyin hasarı olanların yürüyüşlerini de ayrıca inceledi.

Bernstein'ın çalışması, hareketin yapısını ve mekanizmalarını inceleyen kinesiyoloji adı verilen yeni bir disiplini oluşturdu. Amerikalı kinesiolog Karl Newell, Bernstein'dan büyük ölçüde etkilenen birçok kişiden biridir. Newell (1986), Bireysel (yapısal veya işlevsel), görev ve çevresel kısıtlamalar olarak kısıtlamaları üç ana gruba ayırmıştır.[2]

Bernstein ayrıca mekanik prensiplerin uygulanması yoluyla hareketin incelenmesi olan biyomekanik terimini de icat etti.

Ayrıca bakınız

değiştir
  • Runbot, hareketleri ve uyarlanabilirliği Bernstein'ın teorilerine dayanan "hızlı yürüyen" bir robot.

Yayınları

değiştir
  • Obshchaya Biomekhanika, "Genel Biyomekanik" (1926) [3]
  • Biomekhanika dlya Instruktorov, "Eğitmenler için Biyomekanik" (Moskova, 1926) [3]
  • O Poestroenii Dvizhenni, "Hareketlerin İnşası Üzerine" (1947) [3][4]
  • Ocherki po Fiziologii Dvizheniy i Fiziologii Aktivnosti, "Hareket Fizyolojisi ve Aktivite Fizyolojisi Üzerine Denemeler" (1966) [5]
  • O Lovkosti i ee Razvitii, "Beceri ve Gelişimi Üzerine" (1991) [3]
  • Sovremennye Iskaniia v Fiziologii Nervnogo Protsessa, "Sinir Sürecinin Fizyolojisi Üzerine Çağdaş Araştırmalar" (Moskova, 2003) [6]

İngilizce çeviriler

değiştir
  • Hareketlerin Koordinasyonu ve Düzenlenmesi, Pergamon Press (Oxford, 1967) [7]
  • El Becerisi ve Gelişimi, Lawrence Erlbaum Associates (1996), Psychology Press (2009), Routledge (Oxford ve New York, 2016) tarafından yeniden yayınlandı.
  • Eğitmenler için Biyomekanik, Springer (İsviçre, 2020)
  • Bernstein'ın Hareketlerin İnşası: Orijinal Metin ve Yorumlar, Routledge (New York ve Abingdon, 2020)

Almanca çeviriler

değiştir
  • Bewegungsphysiologie, "Hareket Fizyolojisi" (Leipzig, 1982)
  • Die Entwicklung der Bewegungsfertigkeiten, "Hareket Becerilerinin Gelişimi", O Poestroenii Dvizhenni'nin 8. Bölümü (Leipzig, 1996) [8]

Kaynakça

değiştir
  1. ^ Talis, Vera L. "New Pages in the Biography of Nikolai Alexandrovich Bernstein" (PDF). 3 Mart 2019 tarihinde kaynağından (PDF) arşivlendi. Erişim tarihi: 10 Haziran 2022. 
  2. ^ Newell, K.M. (1986). Constraints on the development of coordination. In M.G. Wade & H.T.A. Whiting (Eds.), Motor development in children: Aspects of coordination and control (pp. 341–361). Amsterdam: Nijhoff
  3. ^ a b c d Bernstein, Nikolai Aleksandrovich Bernstein (2020). Biomechanics for Instructors. Whyman, Rose tarafından çevrildi. Switzerland: Springer. ss. xi-xii. ISBN 978-3030361624. 
  4. ^ Feigenberg, I.M.; Latash, L.P. (2016). "N. A. Bernstein: The Reformer of Neuroscience". Turvey, Michael T. (Ed.). Dexterity and Its Development. Oxford and New York: Routledge. s. 248. ISBN 9781138967618.  r eksik |soyadı1= (yardım)
  5. ^ Karbunarova, Julia (2016). "Influence author methodic teaching swimming on coordination quality of children 6–10 years old with hearing disabilities". Slobozhanskyi Herald of Science and Sport (İngilizce) (2016 #3 (53)): 38. ISSN 2311-6374. 12 Mayıs 2024 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 26 Mayıs 2024. 
  6. ^ Sirotkina, Irina. "Ad Marginem: The Controversial History of Nikolai Bernstein's Book, Contemporary Inquiries into the Physiology of the Nervous Process" (İngilizce). 4 Nisan 2023 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 26 Mayıs 2024. 
  7. ^ "Trove". trove.nla.gov.au. 4 Nisan 2023 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 17 Kasım 2020. 
  8. ^ Bernstein, N. A. (1996). Die Entwicklung der Bewegungsfertigkeiten. Institut für Angewandte Trainingswissenschaft / Fachbereich Information Kommunikation Sport. 5 Nisan 2023 tarihinde kaynağından arşivlendi. Erişim tarihi: 26 Mayıs 2024. 

Ek okumalar

değiştir

Dış bağlantılar

değiştir